Omemba: Gregor Deleja

»Ključno prizadevanje na semaforju sproščanja ukrepov je, da po zapori javnega življenja vzpostavimo normalno delovanje šol. Vse druge stvari so v razpravi.«

»Šlo bo za tretjo triado in srednje šole. Naslednji korak pa bo morda povezan tudi s študenti oz. izobraževanjem na fakultetah.«

»Žal moram reči, da je pripravljenost na samotestiranje manjša, kot sem pričakoval. Smo nekje na osmih odstotkih.«

»To, da je bila okrožnica, milo rečeno, brez repa in glave in nismo čisto natančno vedeli, kaj zdaj pričakujejo od šol oziroma za kaj naj bi zbirali te informacije, smo se pač odločili, da tega povpraševanja med dijaki ne izvedemo.«

»Prvič slišim za možnost takšnega sestanka zdajle od vas. Je pa verjetno do zdaj škoda že bila malce storjena.«

»Virus je med nami že več kot leto dni. Zapiranje in odpiranje dejavnosti v nedogled po našem prepričanju ni rešitev.«

»Dokler celoten svet ne bo precepljen, virusa kot človeštvo ne bomo premagali.«

»Občutki so super, po dolgih štirih mesecih bomo spet videli vse sošolce, učiteljice. Z nekaterimi sošolci smo se sicer že prej družili. To, kar ne bo preveč dobro, je, da pišemo teste.«

»Tudi Eva, ki je dijakinja iste gimnazije, je vesela, da bo po dolgem času videla sošolce in sošolke, saj so doma iz različnih krajev in se niso veliko videli. Tudi njo nekoliko skrbijo preizkusi znanj v tednu, ko bodo v šoli.«

»Na Gimnaziji Celje - Center imamo danes dvojni praznik ... 8. marec, dan žensk, in pa 'tretji' prvi šolski dan v tem šolskem letu, po 1. septembru, ko smo vsi prvič sedli v šolske klopi, 22. februarju, ko so se po 16. tednih vrnili maturantke in maturanti, in današnji, ko so se vrnili tudi dijaki nižjih letnikov. Šola je končno oživela v smehu in radosti ob ponovnem snidenju.«

»Tam, kjer je veliko praktičnega pouka, smo gledali na to, da se je v šolo vrnilo čim več teh dijakov, ob tem pa smo gledali tudi na to, da smo k pouku v živo ta teden vrnili tudi čim več prvih letnikov, ki so bili najmanj v šoli.«

»Nekateri so morda navdušeni malo manj, drugi malo bolj nad vrnitvijo v šole, a pod črto jih je večina kar zadovoljna. Vedo namreč, da je kakovost šolanja v živo neprimerljiva s šolanjem na daljavo, ob tem pa so tukaj še druge pomembne plati, predvsem socialno življenje oziroma stik s prijatelji in sošolci.«

»Na pouk na daljavo smo nedvomno bistveno bolje pripravljeni kot marca, čeprav je odločitev tako kot spomladi prišla nepričakovano.«

»Danes smo imeli vse pripravljeno, da ob 8.00 in 9.00 povabimo vse učence od 6. do 9. razreda na uvodne razredne ure preko videokonferenčnega okolja Zoom, a smo žal doživeli izpad sistema.«

»Po prvih poskusih dela preko spletnih učilnic namreč ugotavljamo, da imajo v nekaterih družinah še vedno podobne težave kot v prvem poskusu in da bo tudi tokrat trpelo delo na daljavo zaradi neustrezno pripravljenih pogojev za delo.«

»Če ima otrok štiri ure matematike na teden, ima dve uri na Zoomu in takrat so otroci tudi prisotni.«